产品介绍:儿童语言发育迟缓检查法(S-S法)是1990年中国康复研究中心根据日本语言发育迟缓委员会编制的“语言发育迟缓检查法”修订而成的。该检查法主要用于评估受测者建立符号与指示内容关系的能力,所以又称为S-S法。 适用范围: 各种原因引起的语言发育障碍,原则上适合1岁半-6岁半的语言发育迟缓儿童,也适用于语言发育水平不超过此年龄段的大龄儿童。 阶段划分: 第一阶段:事物、事物状态理解困难阶段。 第二阶段:事物的基础概念阶段。 第三阶段:事物的符号阶段。 第四阶段:组句(语言规则)阶段。 第五阶段:组句(语言规则)阶段。
评估软件:有
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